2022年6月30日

6月30日(木)学校の様子

1年生 さんすう「どちらがどれだけ多いかを考えます」
1年生 図工「七夕飾り」
1年生「水泳授業」
2年生 図工「うすい色彩でぐるぐる渦巻きを描きました」
2年生 算数「2けたのひっ算」

2年生「水泳授業」
3年生 算数「2つの資料を1つにまとめた表について考えました」
3年生 道徳「約束を破ってしまったことについて考えました」
3年生「ローマ字入力を練習しました」
4年生 理科「直列つなぎと並列つなぎについて学びました」
4年生 理科「電流の向きとモーターの回る向きを調べました」
4年生 社会「大阪府の産業について」
4年生「水泳授業」

5年生 外国語「自分の決めた人物について、3つのヒントから答えを考える英語の文章を作ります」
5年生 家庭科「散らかった状態の部屋の片づけ方を考えます」
6年生 理科「光合成のしくみ」
6年生「パソコンで太平洋戦争について調べました」

 

2022年6月29日

委員会活動(6月29日)

たてわり委員会「たてわり活動の目標を考えました」
体育委員会「一輪車の空気を入れました」
児童会「学校全体の課題について話し合いました」
図書委員会「おすすめの本の紹介カードを作りました」
掲示委員会
放送委員会「放送当番を決めました」
栽培委員会「花の苗を植えました」
生活安全委員会「終業式での取組みを相談しました」
給食委員会「残量を減らすための方法を考えました」

 

6月29日(水)学校の様子

1年生 こくご「ひらがな表をいろんな方向から読み上げます」
1年生 せいかつ「アサガオのつぼみについて学びました」
1年生 体育「マット運動:起き上がりこぼしをしたりしました」
2年生 国語「『サツマイモの育て方』を音読しました」
2年生 音楽「鍵盤ハーモニカで『カエルの合唱』を練習しました」
3年生 総合「学んだことをレポートにします」
3年生 総合「調べたことや疑問をまとめて壁新聞を作ります」
4年生 体育「開脚前転のテストをしました」
4年生 国語「自分の広告を作ります」
4年生 社会「大阪府の産業について」
5年生 理科「台風への備えを調べています」
5年生「水泳授業」

6年生 国語「インターネットへ投稿された主張について読み比べています」
6年生「水泳授業」

 

2022年6月28日

6月28日(火)学校の様子

1年生 こくご「どうぶつがどうやってからだをまもるかという話を音読しています」
1年生 さんすう「どちらがどれだけ多いかを、図やブロックを使って表して考えていきます」
1年生「水泳授業」
2年生 算数「時間について学びました」
2年生「水泳授業」

3年生「水泳授業」

4年生 図工「各自のふしぎな木の作品を鑑賞するために、背景を考えた写真を撮りました」
4年生 理科「電池の向きを変えると何が変化するかを調べました」
4年生 算数「mを小数を使って㎞で表します」

5年生 理科「台風についてパソコンで調べています」
5年生 社会「米作りの仕事について」
6年生 国語「複合語について調べました」
6年生 理科「光合成の働き」

 

4.6年生 骨の健康について

養護教諭と栄養教諭で10月に行った骨密度の測定結果を返却し、骨の健康のために大切なことのお話をしました。