１年生 さんすう「くりあがりのあるたし算」
１年生 さんすう「ともだちの3+9の考え方を、となりの人と聴き合い考えました』
１年生 せいかつ「秋の自然を観察しました」
２年生 体育「ドッジボール」
２年生 体育「一定の時間で走るペース走に取り組んでいます」
２年生 図工「畑でサツマイモを収穫した様子を、学級で一つの作品に仕上げます」
２年生 音楽「鍵盤ハーモニカ」
３年生 理科「花が咲いた後の植物についてまとめました」
３年生 算数「かけ算」
３年生 音楽「鉄琴、すず、トライアングル、タンバリン、クラベスを使って自分たちでオリジナルの音楽を作ります」
４年生 体育「バランスを保って静止します」
４年生 理科「ヘチマの観察で気づいたことなどを、パソコンのロイロノートに書き込んで記録します」
４年生 算数「2種類のゴムののび方の違いを使って、発展的課題に取り組みました」
４年生 算数「一方が片方の3倍になることを線分図を使って表し、未知数のデータを求めます」
４年生 音楽「打楽器を使って、民謡を演奏しました」
５年生 国語「古文に親しむために、『平家物語』と『徒然草』の暗唱に取り組みました」
５年生 家庭科「これまで実習で取り組んだことをレポートにまとめました」
５年生 社会「パソコンで食品ロスに関係して調べ、レポートにまとめます」
５年生 算数「パソコンの中の分数の計算問題に取り組みました」
６年生 図工「パソコンに保存した思い出の場所の作品を、構図や技法を工夫して描いていきます」
６年生 国語「学級の課題と思うところについて、その現状と改善策をまとめ、相手に伝えるための文章に仕上げていきます」
６年生 理科「月の形の変化と太陽の関係を調べます」
